新高考背景下英语教学的探索

作者：王瑞珍

来源：家长, 2023, (11): 84-86.

<正>高中英语在整体的英语教育结构中，扮演着重要角色。在日常的教学活动中，教师要紧扣教学目标，引导学生巩固理论知识，努力提高学生的口语表达、阅读、写作等能力。然而“唯分数论”等传统教学理念，限制了学生的语言应用能力发展，降低了学生的学习积极性。因此，教师需要立足新高考背景，从学科特点以及教学的创新出发，深入探讨英语教学新方式，逐步实现教与学的平衡发展。一、以学生为主体，重构教育理念（一）优化课堂教学，激发学生兴趣学习兴趣不仅决定了教师的授课质量，还影响着学生的学习效率。