<正>《义务教育小学科学课程标准》指出,引导儿童主动探究,亲历科学探究的过程,有利于保护儿童的好奇心和激发儿童学习科学的主动性。科学课程应向学生提供充分的主动探究的机会,使他们由被动的接受者,转变为主动的学习者,在像科学家那样进行科学探究的过程中,体验学习科学的乐趣,增长科学探究能力,获取科学知识。形成尊重事实、乐于质疑的科
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