随着我国教育事业的不断发展,高职院校对于数学建模培训与竞赛展开了探索。通过培训与竞赛,不仅能够有效激发在校学生的自主创新思维,提高其动手解决问题的能力和水平,更能够培养学生之间的团队合作精神,塑造具备创新精神的高素养人才。本文针对高职院校中数学建模的培训工作以及相关竞赛展开了探索与研究,以期能够对推动数学教育领域的发展提供帮助。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
