新课改背景下小学语文阅读教学方法探究

作者：马振艳

来源：求知导刊, 2021, (31): 48-49.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2021.31.024

• 新课程改革
• 小学语文
• 阅读教学方法

新课改持续开展的背景下,小学语文阅读教学的目标、理念、方法等都在不断改进和创新。阅读教学不再是单纯地向小学生传授相关的语文知识,还要注重培养其核心素养、阅读能力、自主学习能力等。在传统教学模式下,这些目标难以顺利实现。基于此,教师应根据新课改的相关要求,探索小学语文阅读教学的一些改进方法,以此来确保各项阅读教学目标的顺利实现。文章对此进行了探索。