应用"支架式"教学模式优化健美操教学过程,采用实验法、对比法,对教学实验结果进行对比研究,得出支架式教学模式下高校健美操教学更加科学、合理,更有利于培养和提高学生的健美操实践能力、学习兴趣、自主能力及协作能力。