小型专门用途语料库是语料库研究和建设的一个重要方面，也是职业本科学生学习专门用途英语的有效工具。论述了以职业本科学生为主体建立小型专门用途英语语料库的必要性，介绍了运用CUC-paraconc建立小型专门用途英语语料库的过程。通过翻转课堂形式在实验班和对照班进行对比研究，并结合调查问卷、个人访谈等方式分析研究结果。旨在通过建立小型专门用途英语语料库的探索和尝试，为专门用途英语的发展提供动力，促进信息技术与英语教学的结合，推动学生自主化和个性化学习方式的形成，促进学生英语学习的可持续发展。
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