摘要

临床微生物实习过程是微生物教学中重要的组成部分,也是该课程理学习的延续,更是培养临床实践专业能力的重要阶段。科学可行的带教流程执行和不断完善是带教老师的工作重点。

  • 单位
    广西医科大学附属武鸣医院