生物化学与分子生物学是一门研究生物大分子结构、功能及化学变化的学科,其微观性和抽象性使众多教师和同学在讲授和学习过程中遇到了较大困难。长期教学实践结果显示,将多学科临床知识融入生化教学,将枯燥的生化反应、分子机制与临床表现、疾病治疗相结合,能够极大地提高学生对本课程的学习兴趣,增强学生的学习主动性、积极性,培养学生的辩证思维方式,构建"以学生学为中心"的互动课堂。