摘要

随着新课改深入发展,教育模式及教学理念得以创变,在充实原有教育体系的同时,为提高教学质量奠定基础,其中职业素养作为学生综合素质重要构成部分,需在教学过程中予以培养,提升学生综合素质,使其能以更好的姿态迎接未来的挑战。通过对计算机应用基础课程培养学生职业素养的策略进行探究,以期为提升中职计算机教学质量提供依据。