在高等教育改革不断深入的环境下,高校人本主义教学管理迫切需要从机制上进行创新。本文结合高校教学管理实践,分别从动力机制、压力机制、规范机制、保障机制、选择机制五个方面进行分析,以探讨当前高校教学管理创新机制的可行路径。
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