地理图像是地理知识的重要载体,有效利用地理图像对改进教学方法、提高教学效果、培养学生形象思维能力和学习兴趣具有重要价值。文章在对中学教材地理图像类型划分的基础上,研究了在教学过程中对各类图像功能的应用策略。