留学生诊断学临床实习教学体会与实践

作者：张莹; 杨今言; 刘晖

来源：教育教学论坛, 2015, (51): 122-123.

• 留学生
• 诊断学
• 临床实习教学
• 医学教育

如何提高留学生诊断学临床实习课的教学质量是诊断教学中面临的关键问题。针对留学生的特点,帮助他们克服语言困难,提高教师素质,精心做好课前准备,利用学校固有的先进设备和基地,是提高诊断学临床实习课质量的重要方面。

• 单位
  新疆医科大学第二附属医院; 新疆医科大学第一附属医院