摘要

新文科建设的提出,既是高等教育改革的现实需要,也是今后发展的必由之路。对于新文科的重要组成部分——高校音乐教育而言,应以新文科建设标准比照和审视本专业,深刻认识到新文科建设提出的多项要求,乃是时代发展、提升国家软实力以及与其它学科同行的共同需求,有着迫切的现实需要。在此基础上,则要推动专业建设在教学目标、教学理念、教学技术和教学资源的全面转型,实现转型、交叉、融合与贯通,培养出视野开阔、知识广博、素质过硬的全新音乐教育人才。

  • 单位
    山东艺术学院