基于OBE理念的城市设计课程教学改革

作者:商林艳; 易秀娟; 李琳
来源:中国冶金教育, 2022, (01): 62-65.
DOI:10.16312/j.cnki.cn11-3775/g4.2022.01.019

摘要

结合本校特色,以学生能力培养提升为核心,革新教学内容,加强教学环节联动,规范引导案例研究,更新教学方法,改革课程考核,积极探索和实践基于成果导向的OBE教学模式。实践表明,以学生为中心,以学习成果为导向的教学改革,极大地提高了学生的积极性,加深对理论知识的理解,提高了从事城市设计工作的综合素养。

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