<正>作文教学作为语文教学中最重要的内容,对提高学生的语文核心素养具有重要意义。而阅读作为写作的基础性前提,对写作教学有着重要的促进作用,理应在语文课堂教学中受到广大教师的重视。在此,笔者对"以读促写"的教学实践方法进行粗浅的分析阐述,旨在有效提高学生的写作能力。一、以课前阅读促进写作能力的培养在语文课堂教学实践中,笔者发现有一部分学生的阅读能力不强,同时大部分学生对课前阅读都不够重视,更谈不上有效掌握课前预习的方法。但是,课前的预习性阅读通常会起到较好的阅读效果,
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