数字媒体艺术专业基础课与专业核心课衔接的研究

作者：高婧

来源：艺术科技, 2018, 31(07): 80.

• 数字媒体艺术专业
• 专业基础课
• 专业核心课
• 衔接

针对数字媒体艺术专业存在的专业基础课与专业核心课之间缺乏密切联系,分析问题和出现问题的原因,提出行之有效的解决方案,以培养出更多的应用型人才。

• 单位
  广州大学华软软件学院