小学阶段是学生世界观、价值观以及人生观形成的重要时期,此时,德育在语文教学中的渗透,对学生的成长起着非常重要的作用。在具体工作中,可通过语文教学渗透德育教育,使语文教学成为道德教育的最佳载体,逐步引导学生形成良好的道德规范,发挥德育教育的重要作用。