<正>舞蹈感觉和表现力一直都是舞蹈教学、创作、表演和审美的首要问题。在舞蹈教学中,怎样才能使我们的学生兼具舞蹈艺术的"情"、"意"、"境",使他们在人生和艺术这两大舞台上能够"随心而舞"呢?这不是一个孤立存在的问题,我们应该把舞蹈教学和舞蹈表演紧密结合,把表现能力、内在情感的培养确立为舞蹈教学的重要评价标