基于大数据的高三物理复习课研究

作者：刘斌

来源：镇江高专学报, 2019, 32(04): 115-118.

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• 复习课教学

测试、分析与诊断是高中物理复习课的重要环节。物理教师要充分利用大数据技术了解学生的知识掌握情况,采取针对性的措施,提高高三物理复习课的有效性。

• 单位
  福建师范大学