摘要

目的 研究脊髓损伤患者认知功能障碍发生情况及影响因素。方法 回顾性分析本院2019年8月~2022年5月收治的140脊髓损伤患者临床资料,将蒙特利尔认知功能评估量表(Montreal cognitive assessment scale, MoCA)>26分者设为认知正常组,MoCA≤26分者设为认知障碍组。比较两组的一般资料、脊髓损伤ASIA分级、汉密尔顿焦虑量表(Hamilton anxiety scale, HAMA)、汉密尔顿抑郁量表(Hamilton depression scale, HAMD)和炎症水平。结果 140例患者中,MoCA>26分者57例,占40.71%;MoCA≤26分者83例,占59.29%。两组的性别、年龄、脊髓损伤时间、脊髓损伤性质、受教育程度比较,差异均无统计学意义(P>0.05);认知正常组的脊髓损伤ASIA分级显著高于认知障碍组,颈脊髓损伤比例、脑损伤比例显著低于认知障碍组,差异均有统计学意义(P<0.05)。认知正常组的HAMA、HAMD评分显著低于认知障碍组(P<0.05);两组的IL-1β、IL-6、CRP、TNF-ɑ水平比较,差异均无统计学意义(P>0.05)。经多因素Logistic回归性分析,颈脊髓损伤、脑损伤、脊髓损伤ASIA为A级和B级、HAMA和HAMD评分均是脊髓损伤患者发生认知功能障碍的危险因素(P<0.05)。结果 脊髓损伤患者的认知功能障碍发生率普遍较高,且与颈脊髓损伤、脑损伤等密切相关,临床应积极干预,针对性改善认知功能障碍,提高疗效。

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