摘要

各国在生物学相关研究和产业上逐年增大投入,极大地推动了生物技术的快速进步和生物学研究前沿的不断拓展,这也对生物学研究生的培养提出了更高要求。然而,原有千篇一律的培养模式和教学模式与这一要求的矛盾逐步凸显。在"双一流"建设背景下,改革生物学研究生培养模式,建立灵活、符合生物学专业特点和发展方向的培养模式和教学模式,提高学生学习兴趣,综合训练研究生的各项能力,培养出创新实践能力强和科研素养高的生物学高科技人才至关重要。