扩招背景下高职人才培养模式探究与实践——以三亚城市职业学院为例

作者：陈婵

来源：办公室业务, 2022, (22): 161-163.

DOI：10.3969/j.issn.1004-647X.2022.22.061

• 扩招
• 高职教育
• 人才培养模式

扩招对于高职院校来说，既是机遇也是挑战。如何应对扩招，如何保证扩招后的人才培养质量，如何保证“标准不降、模式多元、学制灵活”等都存在着瓶颈。本文对高职人才培养模式进行探究。

• 单位
  三亚城市职业学院