课程思政是将高校思想政治教育融入课堂教学和改革，实施全课程、全方位、全员育人的一种探索。该文论述广西民族体育精神融入高校课堂教学的实践探索，总结出广西民族体育精神具有忠诚爱国、团结奉献、尚礼恋土、独立务实的内涵，并形成开放性与兼容性、独立性与务实性、商业性与民俗性并存的特质。该文具体从课程目标、课程模式、课程内容、课程方法手段等方面，阐述了广西民族体育精神融入高校课堂教学的设计思路，通过学生成长评价、教师能力与师风师德评价，基于思政理念，构建师生教与学的效果多元评价机制。
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