语文教师作为学习中心课堂管理者的主导作用——以华南师范大学附属中学大学先修班为例

作者：都曦卉

来源：语文教学与研究, 2020, (01): 41-45.

<正>为迎接信息时代的挑战,培养社会主义建设者和接班人,我国在《普通高中课程方案(2017年版)》中正式要求高中阶段的教学与评价都应该围绕"核心素养"开展,大力推进教育改革,更新教学内容与话语体系。一、教师主导意识的转变为在高中阶段加强对于"核心素养"的教育,也就是培养学生综合运用知识解决实际实践问题的能力,建立学习中心课堂已经成为我

• 单位
  华南师范大学附属中学