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数学情感:数学学习的催化剂
作者:刘崟
来源:
小学教学参考
, 2018, (05): 10.
数学情感
童趣
探究
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摘要
数学情感是学生数学必备品格中的重要一项,教育应当着眼于人的全面发展。教师要挖掘数学的学科价值,创建学习共同体,对学生进行数学情感的培养,让学生在探究数学问题的过程中,获得情感体验,形成良好的数学素养。
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