随着医疗市场开放程度的不断加大,导致医疗卫生服务机构更偏重于经济效益产出,却忽视了社会效益,这在一定程度上影响了医患关系,也让医务人员职业道德问题备受关注。因此,医药类高职院校在相关人才培养过程中,除了要重视技能教育外,还要摆正职业道德教育的位置,从而向社会输送一批"德艺双馨"的医药类人才。基于此,本文对医药类高职院校职业道德教育进行了综合性阐述,并提出了相关完善策略,以供参考。