现阶段，国外基于产教融合培养声乐专业应用型人才已经取得了较为丰硕的成果。我国地方高校声乐人才培养也必须紧贴人才市场的需求，通过强化校企合作、产教融合，构建“教学—实践—再教学—再实践”的声乐人才培养机制。研究人员要为声乐专业人才培养模式改革寻求理论支撑，为地方高校声乐专业人才培养改革提供可行方案和实践路径，要推动地方高校声乐专业基于产教融合的应用型人才培养课程体系创新、培养模式创新、校企合作平台构建、师资保障落地、评价体系构建等。
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