本研究基于情境类型学的分析框架,从试题情境的辨别参数、内容参数、装扮参数3个一级维度和11个二级维度对2021年全国5省市高考物理试题情境进行量化分析.结果表明,湖南卷、全国甲卷、全国乙卷物理试题的情境化程度较高,对考生综合能力的考查要求较高.然而,本研究对二级维度的具体分析的结果表明,我国高考物理试题基于真实数据的试题偏少,对态度、价值观的考查仍需提高.
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