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摘要
为探讨亲子关系对高职生危险行为的影响机制,采用亲子关系问卷、同伴群体特征问卷及危险行为问卷对山东省四所高职院校的1157名大一、大二学生进行调查。结果发现:(1)父母支持与不良同伴交往及危险行为均呈负相关,亲子冲突与不良同伴交往、危险行为均呈正相关,不良同伴交往与危险行为呈正相关;(2)父母支持显著负向预测危险行为,亲子冲突显著正向预测危险行为,且两者的预测作用都可以通过不良同伴交往的中介作用实现;(3)在亲子冲突影响危险行为这一模型中,不良同伴交往起中介作用,且中介的前半段受性别调节。
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单位潍坊工程职业学院; 教育学院; 曲阜师范大学
