基于高中生物核心素养的教学分析

作者：刘赟

来源：试题与研究, 2020, (02): 152.

• 核心素养
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培养学生核心素养是学生学习成功的决定因素,它决定了学生是否可以通过生物学科的实践、学习、实验,更好地掌握课程中所学的内容与方法,同时构建相应的价值观,还能够应用以上平台去解决实际的问题,本文主要分析如何培养学生的核心素养并提出以下几点建议。