教师应植根于心底的生命教育理念

作者：**梅

来源：新课程导学, 2018, S1: 12.

<正>随着对生命教育的日趋重视,教师面临着一个新的挑战,即如何开展生命教育,更好地承担起生命教育重任。这就需要对生命教育的内涵有充分的认识,树立正确的生命教育理念,提升生命教育的能力。笔者通过两则教研听课案例,结合在学校心理健康教育及校园危机干预工作中的认识和感受撰写此文,以期给各位教师开展正确有效的生命教育提供参考。网络、媒体上关于学生自伤、自杀以及伤害他人事件的报道层出不穷,在青少年死亡原因的调查中,自杀位居前列。因为一个小小的挫折或者不如意,竟不惜放弃年轻甚