安全教育虽从属于德育范畴,但其教育功能一直未引起足够重视。当前,随着我国社会发展阶段的变化,大学生安全教育面临难得的机遇,围绕教育根本任务,协调自身管理和教育功能目标,实践安全教育在人才培养中的功能定位,是大学生安全教育需要积极思考的现实问题。以德育为视角,处理好安全教育在教育与管理上的目标关系、个别与全局的责任关系及教学形式的层次关系,创新构建涵盖人才培养、责任考评、三全育人、职称评审等内容的教育体系,能有效提升教育成效,实践时代担当。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
