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随文仿写 再造神韵
作者:王绍勇
来源:
中学语文教学参考
, 2018, (21): 55-56.
环境描写
外貌描写
语言描写
动作描写
摘要
随文仿写是提高作文教学效率的一种有效方法,有利于突破作文教学的局限,促进学生在读写结合中感悟写作方法,掌握写作技巧,发展写作能力。
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