摘要

<正>这学期,我来到仪征市十二圩扬子学校支教。这里班级的孩子四分之三来自外地,绝大部分是贫困地区打工者的子弟,如来自四川大凉山的彝族、傈僳族孩子就有不少,学校快成为船厂职工子弟小学了。我今年担任的是五年级(1)班的班主任。学生第一天报名的时候,有好几个家长手里牵一个,背上背一个,来给大一点的孩子报名,说着我听不懂的话。我注意到一个长得瘦小的男孩,叫且沙沙曲,来自四川凉山彝族自治州。他家有6个兄弟姐妹,他是老三,我听了很吃惊,