节约是人类社会常见的自觉行为，在珍稀资源的使用中表现得尤为明显。马克思节约理论揭示了资本主义生产条件下对物的节约和对人的浪费，对思想政治教育具有指导和启发意义。一方面，一切节约的根本内容是劳动时间的节约，为当下开展勤俭节约教育提供了理论基础；另一方面，节约的具体表现又对思想政治教育的内容和方法起到丰富和启发作用。从《资本论》的经济学语境出发，整合其中的哲学话语，挖掘哲学话语的价值意涵，并通过思想政治教育阐明价值，是研究马克思节约理论及其思想政治教育价值的实践路径。
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