高校钢琴分层教学的开展实践研究

作者：武文璨

来源：黄河之声, 2017, (4).

DOI：10.3969/j.issn.1810-2980.2017.04.024

• 高校
• 钢琴
• 分层教学
• 现状
• 策略

随着高校的不断扩招,钢琴专业学生的人数也在不断增加,为高校钢琴教学带来了很多新的问题:一方面,学生数量增加使得学生整体情况变得更加复杂,加大了教学的难度;另一方面,日益增长的学生数量与有限的教师资源形成矛盾,加大了教师的教学压力.为解决这些问题,不少高校开始进行教学方法的创新,开展分层教学提升教学质量.但是由于各种原因,高校钢琴分层教学实施过程中还存在诸多的弊端.本文针对高校钢琴分层教学实践进行

• 单位
  三亚学院