新工科背景下的环境工程专业人才培养模式研究

作者：周利民; 宋成文^*

来源：教育教学论坛, 2020, (09): 58-59.

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本文探讨了新工科背景下的环境工程专业人才培养模式研究,主要从新工科背景下环境工程专业实践能力的培养需求,环境工程专业实践创新能力培养方式如课程体系改革、建设创新创业平台、建立实践教学基地等方面,探讨了环境工程专业人才实践能力提升的方法与举措。

• 单位
  环境科学与工程学院; 大连海事大学