关于小学音乐体验式教学方法思考

作者：高林

来源：黄河之声, 2018, (23): 80.

DOI：10.19340/j.cnki.hhzs.2018.23.056

• 小学音乐
• 体验式教学
• 教学模式
• 应用效果

我国教育事业在近些年来得到了飞速发展,各学科的教学内容在不断充实,更多的教学方法被应用于现代教育工作中。体验式教学方法在小学音乐教学中的应用,可在一定程度上提升学生对音乐的学习热情与积极性,这对于情感的培养也具有积极影响。本文从小学生体验式教学方法为导向,探讨体验式教学方法在小学音乐教学中的应用效果。