摘要

小学美术社团活动与美术课堂教学具有相生性、相成性和差异性。小学美术教师要正确把握小学美术社团活动与美术课堂教学的关系,让美术社团活动与美术课堂教学有机融合,互为促进,切实提高美术教学质量。