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摘要
在高职院校开展社会主义核心价值观引领下校园文化建设的创新实践研究,不仅有助于拓宽高职生思想政治教育的实践途径、方法和手段等,推进中国特色社会主义理论体系进校园、进课堂、进头脑,实现教育教学目标,为创新职业院校思想政治理论课实践教学提供思想武器和保障,而且有利于培养适合社会需求、企业需求德才兼备的"四有"新人,为中国特色社会主义事业建设提供人才保障。为此,本文试着以社会主义核心价值观和职业院校校园文化建设的基本理论为出发点,以马克思主义的立场、观点、方法为方法论,以宁夏工商职业技术学院为个案,分析目前职业院校在社会主义核心价值观引领下校园文化建设创新实践中存在的问题及原因分析,提出具有针对性和有...
