《市场营销学》是一门理论与实践紧密结合的应用性学科。为提高学生学习的主动性和积极性,在教学过程中,教师应善于结合课程内容引导学生借助与其切身利益息息相关的身边事件来学习市场营销基本理论知识。那么,如何将这些事件与学生对市场营销相关理论知识的学习结合起来呢?本文对此进行了探讨。
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