基于新课标和新教材的高中地理教学改革的思考

作者：熊星灿; 马红英

来源：地理教育, 2021, (01): 4-6.

• 高中地理
• 新课标
• 新教材
• 教学改革

文章以2017年版普通高中地理课程标准为依据,顺应教育教学发展大趋势,从地理学科教材处理、教学方法选择、地理实践力培养、地理信息技术应用等方面,探讨高中地理教学改革的策略,以期为深化教学改革、构建有效教学的地理学本课堂、加强学科核心素养培养提供参考。