<正>随着我国教育事业的不断发展,全面提高学生的学习能力与创新力已经受到越来越多的教育者所关注,因为只有帮助学生学习能力与创新能力全面提高,才能使学生成为对国家有用的人才。因此,笔者认为在开展初中英语教学过程中教师应当采用多样化的教学方式来全面提高学生综合能力。一、实施因材施教,实现差生与优生互促作用笔者认为为了优化差生与优生的互促作用,教师可以采取以下几个方面的有效措施。首先,对于班级不同学生的学习特点与性格差异,教师应当采用科学、合理并开展因材施教的方式来教学,并针对不同学生