摘要

“一带一路”倡议的深入实施,使各国之间的合作与交流更加密切,对应用型外语人才的需求持续提升。人工智能、云计算、大数据、物联网和区块链等新一代信息技术的应用与发展,促进了商业模式的重大创新和产业技术路线的彻底变革,又对应用型外语人才的知识层次、能力结构和应用素养提出了新的要求。高校领导必须改变传统观念,注重顶层设计,强化应用型外语人才培养理念。高校教师必须改进教学模式和教学方法,探索出适合应用型外语人才培养的路径,促进学校转型发展,培养出更多的满足“一带一路”倡议需要的应用型外语人才。

  • 单位
    河南工程学院