运用文献法、专家访谈法、逻辑分析法,对湖北省高校社会体育本科专业的培养目标进行分析,结果显示,湖北省已开办社会体育本科专业的高校基本上依据国家相关法律法规,制订培养目标,且少数院校具有一定的特色。但同时也存在培养目标缺乏特色,培养方向定位宽泛,培养人才等级较高等问题。