摘要

和谐课堂是和谐教育的重要组成部分,也是教育工作者参与构建和谐社会的工作重点之一。如何营造和谐生物课堂,有效促进生物教学,是我们在积极贯彻新课改,实施新课程教学中必须认真思考的问题之一。