分析数学课程中审美经验的特征,发掘数学课程中审美经验的价值,能促进数学教学科学性与艺术性的融合,提升学生的数学素养和鉴赏能力。数学课程中审美经验的特征包括:从数学整体感知中获得审美经验;从课程要素转化中凝练审美经验;从情意思考结合中融通审美与理智。审美经验的价值有:提升师生课堂的生命品质;修复数学教学的生态链条。