差异教学在初中地理教学中的应用

作者：陈昭颖

来源：科学咨询(教育科研), 2020, (12): 51.

• 差异教学
• 初中地理
• 教学应用

将差异教学应用在初中地理的教学中,不仅有利于的教学工作,还能提高学生的学习效率。文章提出初中地理课堂差异化教学,以初中地理"世界的气候"为例进行具体教学应用。本次研究仍存在问题,缺乏对差异教学的评价体系。

• 单位
  福建师范大学