随着教育改革的深入推进,必须要全面贯彻实施党的教育方针,将"树德育人"的任务确切落实,对此,就必须要充分了解核心素养在引导学前教育专业学生培养方面的重要作用,而这同时也是满足国家教育事业、社会教育需求和个人发展需要的重要措施,基于"核心素养"视角培养学前教育专业学生是为幼儿园提供合格、专业的教育工作者的必然选择。
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