<正>一、巧设引言,注重时事教学,调节学生的兴奋中心英国教育家洛克说过:"教育的巨大技巧在于集中学生的注意,并保持他的注意。"注意力的集中在于上课时兴奋中心不转移到与学习无关的事情上去,学生听课时的注意力不集中,教师讲解的越精彩越投入,教师做的无用功就越多。所以在课堂教学中调节学生的兴奋中心,是提高课堂教学有效性的必要保证。我平时比较注